教师党支部建设对青年教师职业认同感提升的作用路径研究

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教育数字化转型纵深推进，高等教育内涵式发展持续深化，青年教师是高校教学科研的生力军，这个群体的职业认同感直接关乎教师队伍建设质量与教育使命传承。当前青年教师正积极适应职业发展新阶段，在价值认知、发展提升、支持保障等方面有着多元化需求，亟须针对性引导与支撑以进一步强化职业认同。

教师党支部是引领青年教师成长的基层堡垒，学院党委副书记的工作为党支部功能发挥提供重要支撑。（剩余5248字）

试读结束

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