党建引领下医教协同模式在住院医师规范化培训中的实践路径与成效分析

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住院医师规范化培训（住培）堪称医学教育的关键阶段，意在培育具备高临床水平和综合素养的医务人员，来满足当代医疗服务的需求[。对于全球医学教育体系而言，住培被公认为提升医疗质量和安全的基础，我国住培面临着培训资源分配不均的状况、医教协同不足的情形、学员思想政治素质培养薄弱的问题等[2]。伴随医疗教育改革有序推进，党建引领成了推动住培工作的关键力量，《关于加强公立医院党的建设工作的意见》强调党组织的政治引领作用需渗透到医疗教育各环节，基于这样的背景，医教协同模式随之诞生，实现医疗机构与教育机构资源的整合，造就多方协同、携手育人的有效机制，为住培工作赋予新活力。（剩余4775字）