中医社团参与中康专业教学改革的中期效果评估

——基于学生技能提升与课程满意度的调研

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一、引言

(一)研究背景

国家“十四五"规划明确要求推动中医药与康复医学深度融合,在此背景下,社会对兼具现代康复技术和深厚中医素养的复合型人才需求变得更为迫切。然而,前期校企调研显示,当前人才培养质量与临床实际需求之间仍存在明显差距。具体而言,企业问卷数据显示, 73.4% 的康复机构指出毕业生存在“中医康复技能与临床场景应用脱节”的问题;同时,有 68.2% 的学生认为课堂中的“中医实操训练环节不足”。(剩余5202字)

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