“大数据审计”教学改革路径分析

——以广州新华学院审计教研室为例

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一、引言

当今时代是信息技术迅猛发展的时代,大数据、人工智能等新兴技术对审计工作方式与工作流程带来了巨大的影响,抽样审计作为传统审计模式难以对海量的数据处理需求提供有效帮助,而全量数据审计是大数据审计为了解决因数据信息量大而难以深人分析总结,从而发现问题、查出风险的有效手段之一。广州新华学院作为一所立足于应用型的本科院校,承担着培养社会高质量应用型人才的责任。(剩余6863字)

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