构建社区导向的康复医学教学模式研究

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随着全球人口老龄化和慢性病负担日益加重，以医院为中心的传统康复治疗模式面临着前所未有的挑战。世界卫生组织在《世界残疾报告》中指出，康复服务作为初级卫生保健机构的重要组成部分，应强调康复服务的社区化和可及性[1]。这一理念的转变对康复医学教育提出了新要求。

传统康复医学教育主要在大型医疗机构中展开，注重诊断和治疗技术的传授，但是在培养学生的社区实践能力、跨文化交流技能和社会责任感方面相对薄弱。（剩余5056字）

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