微课在中学化学教学中的应用

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摘要    中学阶段教学中，化学教学作其为重要组成部分，可以培养学生创新能力、自主学习能力。通过文献调研、访谈等方式了解到，部分中学在化学教学中仍然存在许多不足，其教学效果差强人意。出现中学化学教学问题的原因在于忽略教学方式的创新，当前微课具有简洁、短小、精细化等优点，有利于提升中学化学教学水平，弥补传统课堂教学不足，改善其教学效果。（剩余7106字）

试读结束

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