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摘要 分析检测技术类课程是许多高等院校理工类专业学生的必修课程,同时也是选择分析检测类就业方向的学生必须掌握的内容。然而大多数高校在教育过程中偏重技术本身的教学,而忽视了技术管理的内容,使得学生掌握的知识与社会实际需求之间有一定的脱节。本文针对这一问题,结合作者在检测机构的实际工作经验,提出检测机构管理体系的课程设计思路,以期从分析检测的“管理”方面补充学生知识面的不足,并将学生塑造成分析检测行业内“技术”和“管理”兼备的综合性人才。(剩余6009字)
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“检测机构管理体系”的课程设计思路
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