多元文化背景下中小学德育的困境与出路

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摘要    随着经济全球化、文化多元化、信息网络化的深入推进，当前我国中小学德育面临着德育环境复杂多变、德育内容脱离生活、德育途径方法陈旧、德育主体孤立脱节等诸多困境。为改进中小学德育工作，唯有找准方向，探索摆脱德育困境的突围之路：坚持一元主导，明确指导思想;改革课程体系，加强规范引导;把握关键因素，提高教师素质;构建协同育人机制，形成教育合力。（剩余5994字）

试读结束

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