“轨”迹里的智慧探险

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在自主游戏中,大班幼儿对木质轨道积木表现出浓厚兴趣,被“让小球顺利完成轨道旅行”的挑战吸引。来阳和小伙伴常常对着轨道设计图钻研,尝试用不同形状的木块搭建、垒高、连接。我追随他们的探索脚步,记录下这场充满智慧的游戏之旅。

初探轨道:积木怎么总倒

一开始,米阳选取了长木块、带孔积木和底座,尝试搭建高高的轨道起点。(剩余1143字)

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