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模型建构是培养学生科学思维和实践能力的重要方法。模型建构体现在以经验事实为基础,对客观事物进行抽象和概括,进而建构模型;运用模型分析、解释现象和数据,描述系统的结构、关系及变化的过程。模型建构式教学重在学为中心、以学定教。在《庞大的“家族"》一课教学中,我们通过感知模型、建构模型、修正模型、解析模型、迁移模型,引导学生在亲历探究实践的过程中发展科学思维和创新能力,不断完善科学概念。(剩余3967字)
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基于思维型课堂的模型建构式教学策略
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