AI技术赋能中职数学“函数的单调性”教学的实践

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中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2026)02-0078-06

随着科学技术的深人发展,人工智能技术逐步渗透至教育工作的各个层面,给传统教育带来了机遇与挑战。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势,其中推动AI助力教育变革是关键的一环。(剩余8967字)

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