注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）02-0070-05
随着教育改革的深人，跨学科教学已成为提升学生综合素养的重要途径[。语文学科作为人文教育的核心学科，承载着文化传承与培养语言能力的双重使命。语文教师应充分利用学科“人文性”与“工具性"的双重属性，通过组织文化类跨学科写作教学活动，将文化资源转化为写作资源。（剩余5967字）
登录龙源期刊网
购买文章
邕江文化融入高中跨学科写作教学的实践探索
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
