知识图谱赋能数字媒体与生活课程数字化的探索与实践

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引言

在网络强国、数字中国建设的新时代背景下，数字驱动、数字赋能对高等职业教育的教育信息化转型发展提出了更高要求。职业本科教育是高层次技术技能人才培养载体，更应该探索推进课程与信息技术融合。

数字媒体与生活是一门面向职业本科院校学生、培育学生数字媒体技术素养和能力的通识必修课。现实中的教学存在三大难题：知识点之间的关联度不高、内容过多涉及跨学科知识、学生学习情况实时监控及教学评价不及时等。（剩余5275字）

试读结束

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