心理健康课程活动编创切点筛选
[摘 要]活动教学模式与小学生心理认知特点相契合，是小学学科教学中最常用的教学手段之一。心理健康课堂教学中，编创课程活动要突出活动的多元性和灵活性，以故事、表演、竞赛、游戏为切点，丰富课程活动形式，提升心理健康教学效果。
[关键词]心理健康课程;活动编创;切点筛选
[中图分类号] G44 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2021）03-0090-02
小学心理健康课程作为思想品德教学的重要组成，教学内容和教学方法都有其独特性。（剩余2738字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。