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[摘 要]小学英语教学的主要目的是对学生进行听说读写能力的培养,让学生感受到英语学习的乐趣,从而喜欢上英语。在教学中,教师可以借助音乐化情境,构建良好的学习环境;创设生活化情境,让学生学有所得;设计表演化情境,调动学生的学习积极性;通过故事化情境,活跃课堂学习氛围,激发学生的英語学习兴趣,提高学生的英语素养。(剩余3288字)
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刍议英语课堂情境教学策略
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