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办有温度的乡村教育

——例谈农村义务教育均衡化发展中的问题及解决策略

[摘 要]耿圩小学以提高认识为前提,牢固树立均衡化发展理念;以经费投入为基础,不断改善办学条件;以队伍建设为关键,不断提升教师素质;以联合办学为抓手,采取走教、送教和村小学小集团联合办学的模式,进行实践探索,努力办有温度的乡村教育,推进耿圩镇小学教育的均衡化发展,让留守儿童在家门口享受优质教育资源。(剩余2583字)

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