借助有效提问，培养学生英语思维品质
[摘 要]在小学英语教学中，培养学生的英语思维品质是重要的教学目标，也是提升学生英语核心素养的有效手段。问题是引发思维的触发器，教师要设计针对性问题，培养学生思维的敏捷性;设计递进性问题，培养学生思维的深刻性;设计趣味性问题，培养学生思维的广阔性。
[关键词]小学英语;有效提问;思维品质
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2021）03-0071-02
在小学英语教学中，培养英语思维品质对学生的综合发展至关重要，且培养英语思维品质也是提升学生英语核心素养的要求。（剩余3953字）
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