中职美术色彩教学中存在的问题及对策研究

与其他科目相比，艺术学科有明显的个体特征，因为不同的人对色彩的感觉是不一样的，这就要求教师在教学的时候具备杰出的行动力与敏锐性。随着经济的迅速发展，人民生活水平的提高，人们越来越看重教师的理论学习能力和创新能力，从而更好地为教学质量和教学效果提供必要支持。其中，色调的使用是文艺教育的必要组成部分，需要教师提升有关色彩方面的教学水平，进而推动学生的学习成绩。（剩余1867字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。