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在素质教育的引导下,将教学内容进行合理优化是目前高中历史教师的必备技能。而当前素质教育作为时代发展的必需品,也是教育改革的目标之一。目前正是由应试教育向素质教育转型的关键时期,如何培养出适应社会时代发展的全面高素质人才,成为教育工作者需要解决的问题。在高中历史教学当中,想要在教学课堂中实现素质教育,首先就要提高教师自身的素质,采用多种教学手段,从而培养学生的学习能力以及创新能力。(剩余1754字)
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探究高中历史课堂如何实现素质教育
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