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本研究运用文献计量学方法,结合Citespace、VOSviewer等可视化工具,对 1982~2024 年国内外相关研究展开分析。研究数据来源于知网等国内数据库(共2625篇文献)以及WebofScience数据库(共3433篇文献)。国内相关研究呈现出四个阶段增长的趋势。主要由等机构、冯丽等学者主导,期刊以《中小学心理健康教育》为核心,研究聚焦于留守儿童问题以及家园合作等方面。(剩余7525字)
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促进幼儿心理健康的家庭教育指导服务研究的情报综述
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