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当前,高等教育与人工智能(AI)的融合发展已成为推动区域特色化发展的重要引擎。互联网缩小了中国各地区教育资源的差距,而生成式AI的应用则极大程度地解决了教育资源与学生适配不足的难题。本研究旨在探讨生成式AI技术如何革新传统的翻译教育模式,赋能贵州地区高校英语专业学生或翻译专业学生在口笔译课程中的学习。(剩余6896字)
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生成式AI赋能多模态翻译教育:模式构建与应用路径探析
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