课程标准引领下初中生物跨学科教学初探

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近年来，随着教育教学理念的转变和教育改革的不断深化，跨学科融合教学作为一种新型的教学模式逐渐受到人们的关注。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）针对“跨学科教学”提出，教师要结合学生的学和用，结合课内外，融合不同学科进行教学综合实践活动，以实现育人价值为出发点，以发展学生核心素养为课程目标，把学生的学习从一纸课本引向更广阔的现实世界。（剩余6429字）

试读结束

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