优化历史教学 培育时空观念

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摘 要：在高中历史课程中培养学生的时空观念，可以使学生认识到历史是一个连续的发展过程，了解各个历史事件之间的前后联系。历史发展也与地理环境和地理条件密切相关，学生基于时空观念可以将历史事件和现象放在整体的历史背景下来理解和分析，进而通过对历史事件的研究和思考，形成对整个历史过程的整体把握，明白历史事件和现象的相互关联和相互作用。（剩余4376字）

试读结束

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