探究式教学方法探析

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小学科学作为一门发展历史较短的科目，相较其他科目而言，教育资源匮乏，教育模式也尚未完善，并且学生和家长对于科学这个课程的重要性并不了解，所以很容易产生忽视的心理，给教学带来一定难度。在小学科学教学中，科学探究是一个频繁出现的词语，但究竟什么是科学探究以及如何在教学中有效运用科学探究，仍旧是众多教师感到困惑的难点，从而影响着小学科学的教育质量。（剩余3997字）

试读结束

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