在综合与实践模块中践行STEM教育理念

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一、STEM教育理念的定义与特征

（一）定义

STEM的主要内容包含了Science、Technology、 Engineering和Maths，这其实代表的是4门不同学科的有机结合，强调的是不同学科之间的融合教学。将其运用于小学数学教学的过程中，就是以学生活动为授课的重点形式，同时以解决生活问题为任务驱动，在日常教学中促进多学科素养的融合。（剩余4133字）

试读结束

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