以沉浸式活动体验促核心素养生长

——小学数学微主题活动的设计与实施

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,核心素养是学生在数学学习过程中形成的正确价值观、必备品格和关键能力,对学生的终身发展具有重要意义。新课标强调,要强化课程的综合性和实践性,推动育人方式的变革,着力发展学生的核心素养。可见,培养学生的核心素养已成为数学学习的重要目标。(剩余3419字)

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