民间传统游戏在学前教育中的传承与应用

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我国教育改革的持续深化推动了教育事业蓬勃发展。学前教育作为个体教育的起始阶段，对幼儿身心发展起着至关重要的奠基作用。游戏教学法契合学前教育阶段幼儿的思维认知水平与学习心理特点，但当前学前教育中的游戏教学仍需持续改革与创新。民间传统游戏作为中华民族文化宝库中的璀璨明珠，凭借其经典的趣味性与深厚的文化内涵，在学前教育游戏教学模式中受到广泛关注与认可。（剩余4328字）

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