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作为新疆维吾尔自治区农业科技人才培养的重要基地，凭借其特色鲜明的学科优势，在区域农业高层次人才供给方面发挥着不可替代的作用。然而，受制于边疆区位特征、区域经济基础以及学科布局等客观因素，该校在人才培养质量提升方面仍面临客观条件的制约，长期存在师资队伍专业知识更新滞后、跨学科融合指导能力欠缺等结构性矛盾，导致人才培养规格与区域现代农业产业升级需求之间出现匹配偏差。（剩余2952字）
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协同育人培养高层次农业人才
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