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当前,高考落榜生群体规模庞大,其心理压力与就业困境引发社会高度关注。该群体面临着就业竞争力弱、传统就业路径狭窄的局面,但部分落榜生通过职业教育或社会实践实现逆袭,突显了技能培养的迫切性。校企合作模式通过订单班、现代学徒制等形式,将企业需求嵌入技能人才培养全过程,如国内很多职业学院与国外企业合作,学生交替在校企间学习,毕业即获双证并被企业留用,有效破解了学习与实操脱节的问题。(剩余4110字)
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落榜不落志,校企共促高质量充分就业
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