新课标背景下小学语文寓言教学实践策略研究

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中图分类号：G427 文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2026）13-0075-03

寓言故事多借助简洁明了的故事情节传递出关于道德、哲学、社会现象等方面的道理。这一文体在小学语文教学中较为常见，是教师教学的重要内容之一。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）作为政策性文件，对教学有着重要的指导意义，它对语文学科核心素养提出了明确的要求。（剩余4580字）

试读结束

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