依托“5G十专递课堂”构建小学数学高效课堂的策略研究

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中图分类号：G427 文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2026）13-0004-03

当前，5G技术以其高速率、低时延、大连接的独特优势，为教育领域带来了一场前所未有的变革。作为教育数字化改革中的一种新型模式，“5G十专递课堂”不仅实现了教育教研的远程联结，还实现了学习资源、师资力量的线上共享，为不同地区课堂教学质量的整体提升提供了有力保障[1]。（剩余3940字）

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