以结构化阅读推动学习型教师团队建设

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构建学习型教师团队就是把教师团队转变为学习型组织，对于提升教师专业素养、激发工作积极性、增强教师主人翁意识具有不可替代的关键作用。阅读是构建学习型教师团队的重要抓手与核心载体。为进一步提升阅读效能，切实推动学习型教师团队的构建，有必要将传统的普通阅读活动升级为结构化阅读。结构化阅读是一种系统化、有序化且目标明确的阅读方法，通过对阅读目标、内容、流程及方法的科学规划与整合，助力阅读者高效获取知识、深人内化知识，并将其转化为实际工作所需的专业能力。（剩余1082字）

试读结束

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