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理性消费素养指学生在真实生活场景中能区分需要与想要,会合理比较商品并做出适宜选择,逐步形成健康消费观念与生活决策能力的综合素养。执教新版PEP英语四年级下册Unit4Goingshopping单元时,教师以理性消费素养为核心,对本单元进行教学主线重构与深度设计,以打破课时壁垒、优化活动路径,让语言学习与思维发展、价值塑造协同落地,真正实现从“教英语"到“育新人"的教学转型。(剩余3315字)
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聚焦理性消费素养重构英语购物主题单元教学
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