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引言
2014年5月,国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》首次提出“探索发展本科层次职业教育”[]。2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确职业教育与普通教育是两个不同类型,具有同等重要地位,并强调推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程。(剩余5244字)
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职业本科院校专业设置的意义、问题及发展路径探究
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