“课程思政”背景下高校教师队伍建设的路径探寻

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引言

反思当前高校思想政治教师队伍的建设,思想政治教育与专业课程教学之间仍存在脱节的问题,“全过程育人、全员育人、全方位育人”的三全育人理念在思政教育中并未实现统一贯彻。课程思政的提出,使立德树人根本任务得以进一步落实,将各类课程育人育德的作用最大化。教育是国之根本,加强教师队伍建设、推进高校立德树人,是实现教育现代化的关键举措[]。(剩余5108字)

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