新时代工匠精神融入艺术院校思政课教学的现状与对策研究

——以广东省5所艺术类高校为例

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引言

工匠精神是中华民族的优秀品质，新时代背景下各行各业的劳动者都在积极践行工匠精神。艺术院校思政课教师作为实现立德树人根本任务关键课程的承担者，更应该积极推进工匠精神融入思政课教学，在顺应世界百年未有之大变局的背景下，厚植大学生工匠精神情怀，在扎实推进中国式现代化伟业的同时，做到自觉把握和积极推进艺术院校思政课教学的系统性与科学性。（剩余5373字）

试读结束

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