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引言
课程思政建设工作要围绕全面提高人才培养能力这一核心点，在全国所有高校、所有学科专业全面推进，促使课程思政的理念形成广泛共识，全面提升广大教师开展课程思政建设的意识与能力，基本健全协同推进课程思政建设的体制机制，进一步提高高校立德树人的成效[1]。而公司治理与内部控制作为经管类核心课程，兼具制度规范性与实践导向性，其思政元素的挖掘与融入直接影响商科人才培养质量。（剩余4946字）
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公共关系维度下中国文化融入公司治理与内部控制课程思政策略
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