关键经验视域下大提升幼儿自主游戏能力的策略探析

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动”，凸显了游戏在幼儿教育中的核心地位。自主游戏作为幼儿主动选择、自主开展、自由交流的活动形式，承载着幼儿的童真与童趣，是促进幼儿全面发展的重要载体。如何科学提升幼儿自主游戏能力？笔者带领园所教师立足关键经验视域，系统探析提升幼儿自主游戏能力的实践策略，结合幼儿发展特点与游戏规律，梳理形成可操作的实施路径，为幼儿自主游戏搭建实用有效的支持框架。（剩余3724字）

试读结束

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