初中科学实验探究环节中的问题细化设计探讨
摘要：科学学科是以实验为基础的。因此，教师在对学生进行教学时，需要利用科学设计实验，引导学生自主探究和思考，通过一步步引导，提高学生的学习质量，使他们真正获取知识。在进行实验设计时，要加强细节方面的设计，从而更好地培养学生的思维。本文主要对初中科学实验探究环节中的问题细化设计，进行分析和探讨。
关键词：初中；科学实验；细化设计
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）30-0122
在新课改教学形势下，教师需要注重培养学生的学习能力，引导学生自主探究和思考。（剩余2016字）
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