浅析小学数学合作学习的有效开展策略
摘要：小学数学教学中不仅要传递知识，而且要培养学生们的综合人格品质，开展合作学习活动给了学生们更多相互交流合作竞争的机会，让他们在数学学习的活动中也得到人格的塑造和完善，小学数学教师要正确地使用合作学习的方法，降低合作学习出现问题的概率，让合作学习更好地帮助学生理解和掌握所学习的内容。
关键词：小学数学;合作学习;数学教学
中图分类号：G623.5
文献标识码：A
文章编号：1992-7711（2021）23-0043
在小学数学的教学之中，课堂教学是非常关键的，合作学习活动是近些年来提倡并且大力推行的教学的方法，更多地体现出了学生们的主体价值。（剩余2189字）
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