情感教育相交融，优化高中英语教学

【摘要】语言类学科的主要目的是提升学生的表达能力，也是促进学生进行情感表达，英语学科正是如此。高中阶段的学生对于事物有清晰的认识，也有自己的情感表达方式，英语教师要做的就是在保证学生知识储备的基础上，引导学生以正确的形式、正确的语言、正确的态度表达自己的情感。本文对如何利用英语学科促进高中生的情感表达进行讨论，以实现学生与教师的情感交融。（剩余4000字）

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