幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略

【摘要】幼儿阶段是幼儿智力发展的重要阶段，对幼儿未来的成长和发展都会产生非常深远的影响，作为幼儿教师，理应加强对可以幼儿教学的创新与完善，以便为幼儿成长奠定良好基础。就目前情况来看，幼儿游戏教学在当前教学中的应用非常广泛，对幼儿心智发展及良好行为养成都起到了助推作用，但目前实际教学现状并不客观。基于此，文本围绕幼儿自主游戏中幼师观察行为的意义展开论述，并详细分析了当前教学中存在的问题，最后提出了針对性的优化措施，以供参考。（剩余3625字）

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