核心素养视角下初中历史课堂有效提问的策略

【摘要】历史教师在教学时要重视培养学生的核心素养，教师要培养学生的唯物史观，使学生形成时空观念，了解历史纪年、历史大事年表等，引导学生能够对获得的史料进行辨析，并运用史料重现历史真实的态度与方法。引导学生以史料为依据，对于历史进行客观的评判，提升学生的历史解释能力。教师还要增强学生的家国情怀，提升学生的责任感和使命感。（剩余3612字）

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