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【摘要】幼儿园的教学活动是孩子获取知识最初的地方,这个特殊的时期也是孩子整个学习生涯当中的基础阶段。大多数老师都比较苦恼,如何在幼儿园当中开展高效的教学,如何让孩子在活动中获取更多的知识。孩子处在这样的年龄段,非常地调皮,老师通过观察孩子的活动反应可以发现,有一部分孩子在家里受家长的宠溺,在活动上经常会出现一些违反活动纪律的行为。(剩余3839字)
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幼儿园自主游戏的创设与实施方法探究
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