跨学科融合视角下初中数学综合与实践类试题的改编与命制研究

——以“小球滚落及自由下落实验”物理问题为例

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随着义务教育课程标准改革的深化，初中数学“综合与实践"板块日益受到重视.该板块旨在打破学科壁垒，引导学生运用数学知识解决实际问题，培养其数学核心素养.在初中数学“综合与实践"教学中，将物理、化学、生物学、科学等学科知识与数学知识相融合，是提升“综合与实践"课程学习深度的重要方向.近年来，中考数学试题（剩余7503字）

试读结束

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