技术赋能，趣味启蒙：信息技术在小学英语词汇教学中的应用实践研究

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出了“推进信息技术与英语教学的深度融合”这一课程理念。对此，在小学英语词汇教学中，教师应提高对信息技术的重视程度，创新使用数字技术和在线教学平台，为学生打造多元、立体的学习环境，使他们在多样性的实践活动中加强对词汇的理解与运用，助力其英语核心素养的发展。（剩余4914字）

试读结束

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