信息技术助力小学英语情境教学的实践探索

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信息技术的广泛应用不仅为生活提供了便利,还能够让教师获取丰富的教学资源,并助力教师优化传统思维,精进教学模式,为小学英语教学课堂注入更多活力。但在传统的小学英语课堂中,情景教学一般作为引导学生进入教学氛围或帮助学生加强知识认知的工具,忽视了学生核心素养的发展。而信息技术的助力能够使小学英语教学情境更加灵活,让学生在不同的教学情境中增强知识认知,最终促进学生综合素养的发展。(剩余5129字)

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