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一、引言
光波导与光纤作为现代光通信和光子技术的核心要素，其课程教学模式的创新对于培养具备实践能力和创新思维的创新型人才具有重大意义。本文基于“光波导与光纤”课程的实践育人理念，探讨了以“理论一实验—应用”深度融合为导向的教学改革路径，强调通过实验引导式学习、虚拟仿真实验、校企协同实践等多元化手段，提升学生解决复杂工程问题的能力，助力创新人才培养。（剩余3921字）
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基于“光波导与光纤”教学的实践育人策略分析
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