AIGC 赋能五年制高职数学教学模式的构建研究

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[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603（2026）11-0101-04

一、引言

近年来，人工智能技术发展提速，AIGC技术作为新兴热点，对各行业运作模式影响较大。AIGC（人工智能生成内容）技术可通过内容生成丰富教学资源，同时借助智能交互推动学生认知深度发展，为教育数字化转型提供支撑[1]。（剩余6712字）

试读结束

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