人机协同赋能职业教育教学改革研究

——以供应链管理课程为例

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[中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)02-0113-04

随着互联网、大数据、人工智能等数字技术的快速发展,人工智能技术在教育领域发挥着日益重要的作用。数字化教学平台的搭建、教学资源的共建共享,使得教育的内容、方式、教师角色等发生了颠覆性的变化,而学习者的学习方法、途径、需求等也随之发生深刻变革。(剩余6722字)

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